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高中诗歌鉴赏教学现状及其对策
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摘要
诗歌是文学中的瑰宝,在语文教学中占有重要位置。新课标对高中语文诗歌教学作了这样的要求:'培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣、文学修养。'但是现今高中的诗歌鉴赏教学,不但没有取得良好高效的课堂效果,而且没有让学生从诗歌中汲取到美的素养和精神慰藉。要想改变这种现状要从课堂教学、老师能力提升、诗歌积累等方面采取措施。
作者
赵颖
机构地区
黑龙江省伊春市伊春区第二中学
出处
《高考》
2019年第20期88-88,共1页
College Entrance Examination
关键词
诗歌教学
现存问题
应对策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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