分组教学让中学数学课堂更高效

中学阶段的教育教学中,数学作为一门重要的基础学科,提高课堂教学有效性,丰富学生数学知识内容,加强学生学习能力培养。新课程改革的背景下,中学数学教学中,注重课堂教学方式的改革,合理利用分组教学,调动学生课堂活动参与积极性,创设良好课堂环境,提高课堂教学有效性。因此,作为中学数学教师应当根据课堂教学内容,结合学生的个性差异,采取科学合理的分组教学活动。文章中针对如何开展分组教学,提高中学数学课堂教学有效性。