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小组合作,提升高中语文课堂教学的有效性

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摘要 小组合作就是教师将班级学生按照组间同质和组内异质的原则分成若干小组,引导学生在自主思考的基础上展开合作探究,进而使得班级学生互相影响,互相启发,共同经历知识的形成过程。高中语文是高中教学体系的重要组成部分,将小组合作有效地运用到高中语文教学中,不仅能够培养学生的团结互助能力,还能够增强生生之间的互动,更能够培养学生的自主学习能力。因此,教师不妨让小组合作成为高中语文课堂一道靓丽的风景线,进而使之更好地提升课堂教学质量。
作者 苏坤
出处 《高考》 2019年第20期102-102,共1页 College Entrance Examination
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