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《论语》对当前语文真阅读教学的启示
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摘要
《论语》是我们国家早期儒家思想的智慧结晶。在《论语》中也记录了孔子的教学理念,现今我们越来越重视传统文化,重视重读经典。文章探讨了《论语》对于当前语文阅读教学的启示,希望给老师提供一些参考,让《论语》真正的走进学生的阅读,提升学生的语文核心素养。
作者
余洋
机构地区
台州市路桥中学
出处
《高考》
2019年第20期165-165,共1页
College Entrance Examination
关键词
《论语》
语文阅读
教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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