基于高中体育教学中体育游戏的运用研究

在高中体育教学中,体育游戏的合理运用,能够打破传统课堂教学的沉闷,为教学工作的发展做出推动作用。在具体游戏组织中,教师应当尊重学生的实际情况,组织设计体育游戏,帮助学生更好地理解体育知识,实现体育发展。体育游戏的运用,对于体育教学的推动,课堂的活跃等都产生了影响,也需要教师在实践中不断探寻。