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优化中职生物课堂教学的有效路径

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摘要 在中职基础理论教学的整体体系中,生物教育是一门比较重要的学科。在生物教学的过程中,学生们能够了解到更多的生物知识,同时也能够感知到世界以及生命的美好,促使学生价值观以及人生观的形成。所以,在开展中职生物教学工作的过程中,教师们就需要注重适当地进行教学创新,结合合适的教学手段对学生进行引导,以促进学生的素养完善。基于此,本文将对如何在中职生物教学的过程中进行教学优化展开分析。
作者 傅桂荣
出处 《高考》 2019年第20期190-190,共1页 College Entrance Examination
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