摘要
知识思维导图是一种通过视觉符号表现、创造、传递知识的方法,现阶段很多地理教师响应'新课改'号召,转变原有教学理念,变革教学模式,创新教学方法,将思维导图应用到区域地理的课堂教学过程中。区域地理是一门知识体系复杂,知识量庞大的学科,在传统教学中,高中地理教师将区域地理的理论知识传授给学生,让学生以理论知识为依据进行习题训练,这种方法不仅增添了学生的学业压力,更在无形之中降低了课堂教学效率。高中地理教师将思维导图应用到区域地理课堂教学中,能够帮助学生构建区域地理知识体系,加深对地理知识的理解。本文结合实际教学经验,对思维导图在区域地理教学中的应用进行深入探究。
出处
《高考》
2019年第21期97-97,共1页
College Entrance Examination
基金
平凉市教育科学“十三五”2018年规划课题“思维导图在高中区域地理复习中的应用”阶段性成果(课题编号:[2018]PLG719)