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合作学习策略在高中数学教学中的应用
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摘要
新课标对于高中数学教学活动的基本要求就是充分发挥学生学习的自主性,而教师则需要考虑如何在发挥学生学习自主性的同时保障学生的学习效果。基于这样的要求,合作学习模式逐渐显现出了其应用价值。因此,本文将谈一谈应该怎样在高中数学教学中组织学生进行合作学习。
作者
把光红
机构地区
甘肃省永登县第一中学
出处
《高考》
2019年第22期56-56,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
合作学习
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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