新课改背景下高中数学基础薄弱学生的核心素养教学策略探析——以函数应用知识为例

核心素养理念是新的教育形态下的科学教学理念,是教学实施的重要指导方针。对于基础薄弱的学生而言,教师要贯彻落实核心理念教学,需帮助养成良好的学习习惯,促进学生积累知识与技能。本文以函数应用相关知识为例,谈谈在新课改背景下如何培养学生数学核心素养。