基于有效教学下的图像史料教学研究

在中学历史教学中,应用图像史料开展教学活动,可以将教材内容形象化、具体化,能够帮助学生更好的学习理解。文章以中学图像史料教学为研究对象,对教学中如何应用图像史料,提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助。