《化学反应原理》高考试题分析及教学建议

在应试教育背景下,高考是教师组织高中化学教学活动的指挥棒,把握了高考考点,在组织教学活动的时候,教师可以做到有的放矢,有针对性地引导学生掌握基础知识,掌握解题技巧等。在文本中,我以《化学反应原理》为例,就高考考查重点为指向,分析如何开展教学活动。