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践行核心素养,构建高效课堂 被引量:1

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摘要 课堂教学是促进学生学科核心素养与综合能力发展的重要阵地。作为高中数学教师,我们应充分优化课堂教学手段,落实学生主体地位,锻炼学生思维,提升教学质量。本文对如何在核心素养下构建高效的高中数学课堂进行探究。
作者 姚友升
出处 《高考》 2019年第22期161-161,共1页 College Entrance Examination
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