引导学生进行高中语文自主性学习的策略探讨

语文作为高中教育阶段的关键学科,唯有充分调动学生的学习自主性,才能够助力其语文核心素养的形成,同时提高学生的自主学习能力。因此,作为一名高中语文教师,需要充分认识到新课改对学生自主学习的要求,在教学活动中要采取有效策略去引导学生进行自主性学习,文章便针对于此展开深入探讨。