高中思想政治教学如何做到学生主体地位及老师主导作用的统一

在当今社会,经济不断腾飞,习近平新时代中国特色社会主义为人才的配备提出更高水平的要求,素质教育的提升是人才培养的关键,具有时代的必要性。中国的教学水平在日益提升,高学历的人才就业率也在不断增长。而在我国高中教育中,政治教学是为社会输送政治性人才的必备设置,是培养价值观的必要途径。政治教学是体现中国特色社会主义思想的标志,学生的主动性在日益增强,学好政治是培养正确的人生观、思想价值观的必经之路。但是政治的教学不同于其他学科,做到学生主体地位与教师主导作用的统一有利于更好的提高学生的接收能力,创新的教学方式授予成为重点。本文通过分析实现学生主体地位与老师主导作用统一的必要性,提出创新性的教学方式,提升政治学科授予的空间。