基于哲学思辨的高中化学教学策略研究

化学与哲学密切相关,化学是在哲学思想的引领下产生和发展的,同时也反作用于哲学,推动哲学的进步。在高中化学教学中哲学思辨的推广应用,培养了学生应用哲学观点和原理学习和解决化学问题的思维习惯,极大地提高了课堂教学质量,提高了学生的学习兴趣和综合能力,提高了学生的人文素养和科学素养,为学生的全面发展奠定了良好的基础。