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加强高中综合实践活动课程的语文学科融入
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摘要
综合实践活动课程的开发需要国家、地方、学校、教师等不同层面的共同推进。加强综合实践活动与其他学科的深入融合能够在较大程度上促使综合实践活动课程的学科认同,同时为各现有学科的教育教学增添活力。从而为进一步提升学生的综合素养、培养适应时代要求的新型人才寻找新的突破口。
作者
王凤琪
机构地区
江苏省海门中学
出处
《高考》
2019年第25期54-54,56,共2页
College Entrance Examination
关键词
综合实践活动
语文学科
学科融入
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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