高中语文教学与传统文化的契合研究

当前,进行核心素养教育成为各类学校的重要任务。而核心素养的教育其实就是一种精神文化的传承和熏陶。这是为社会输出高质量人才的需要,也是实现国家文化繁荣、道德繁荣的需要。本次研究结合高中语文教学实践分析如何进行传统文化的融合,为高中语文教学提供了新的启发和借鉴,对提高高中生的核心素养和语文水平有积极地作用。