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从全球史观角度谈高中历史教学发展路径

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摘要 全球史观是一种整体世界观,也是一个科学的方法论。在高中历史教学中培养学生的全球史观,可以开阔学生的视野,让学生用客观、公正的眼光去审视整个世界。因此,在历史学科核心素养提出后,从全球史观角度去进行历史教学,也成为历史教学努力的一个方向。文章从全球史观角度,就高中历史教学发展路径进行了探讨、分析,希望能对高中历史教学有所启示和帮助。
作者 魏其宁
出处 《高考》 2019年第25期91-91,共1页 College Entrance Examination
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