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探究性学习在高中生物教学中的应用
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摘要
生物学作为一门实验为主的自然基础学科,需要紧密联系实际生活、多开展课外拓展实验活动来进行教学。新课程改革背景下,要求高中生物教学更好的将课堂理论知识与实际生活相结合,多开展实践拓展活动,以更好的提高学生探究性学习能力及生物中和素养,实现良好教学实效。本文主要论述新时期形势下,探究性学习在高中生物教学中实践应用策略。
作者
熊秋霞
机构地区
江西省石城县赣源中学
出处
《高考》
2019年第25期93-93,共1页
College Entrance Examination
关键词
探究性
教学
应用策略
高中生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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