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基于核心素养的高中语文审美教育初探

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摘要 在校学生在学习过程中,经过老师的引导以及家庭教育等因素而形成的契合于个人的,适应于社会发展需求的并且是要终生发展的一种优秀的品格与能力我们称之为核心素养。在培养一个人的核心素养的基础上,对于审美能力的培养也是十分重要的。近年来对于学生审美能力的培养的比重也在逐步增加,在学生的全面发展中占着不可忽视的作用。本篇文章,通过对审美教育意义的阐述,了解它在现如今教育领域的不可替代性。也可以在语文教学下培养审美意识,让学生对于高雅的审美有更好的理解与感悟。
作者 李兵
机构地区 江苏省宝应中学
出处 《高考》 2019年第25期150-150,共1页 College Entrance Examination
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