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高中语文文本解读教学中文本细读的应用 被引量:1

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摘要 文本细读是高中语文阅读教学的常用方法,而且,在改革和优化了阅读授课策略后,也在渐渐更新文本解读方法。其中,文本细读在高中语文文本解读中应用就是一个新的体验和尝试。
作者 王琳
出处 《高考》 2019年第26期14-14,共1页 College Entrance Examination
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