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在高中数学核心素养背景下的课堂教学
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摘要
随着教育改革的不断深入,对高中数学教学也提出了越来越高的要求,要不断加强对学生核心素养的培养,从而使学生更好的理解数学知识,具有更强的掌握能力,并且使学生的数学核心素养也有进一步提高。基于此,高中数学教师在开展教学的时候要在数学核心素养背景下进行,本文对课堂教学进行了详细分析。
作者
陈正志
机构地区
甘肃省兰州市永登县第六中学
出处
《高考》
2019年第26期31-31,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
核心素养
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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