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浅谈高中化学教学的生活化研究
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摘要
新课程标准改革工作的推进,要求课程教学内容与生活进行融合,不断加强学生的课程学习能力,也要提升学生的综合素质。高中化学课程实施生活化教学,不仅能够激发学生的学习热情,同时也能够加强学生的实践动手能力。因此,高中化学课程实施教学生活化,有着重要的意义。本文对高中化学教学的生活化问题,进行了具体分析。而且,本文重点阐述了如何实施高中化学课程的教学生活化工作。
作者
郭晓红
机构地区
吉林省长春市第二中学
出处
《高考》
2019年第26期37-37,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学课程
生活化
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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