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如何发挥高中数学概念教学的作用

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摘要 在新课改的要求下,数学教学目的发生了一些变化,这对于高中教师来说是一项艰巨的任务,平时一些高中学校教师在概念中不够重视,导致知识混淆。本文针对这种问题,浅谈一下自己的认识。
作者 林丽霞
出处 《高考》 2019年第26期51-51,共1页 College Entrance Examination
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