摘要
在新课改推进的过程中,越来越多的教师意识到了新时期教育工作需要融入新时期教育思想,在新课程理念的渗透下,提高自己的教育能力。不过从实际结果来看,目前只有少部分教师的确改变了自身的教学方式,将学生综合素质作为依据,完成了对学生情感态度、学习习惯的调度与培养。作为中学化学教育最重要的一部分内容,实验教学的作用在于帮助学生深入解读与理解知识。化学教师需要重视实验教育,教师需要理解当前实验教学仍有许多问题。
出处
《高考》
2019年第26期66-66,共1页
College Entrance Examination