摘要
由于新课改教学的不断深入进行,在高中的地理教学过程中,教学质量还是需要很大范围提高的。这些年来,高中地理的教学模式、教学内容以及教学理念,都在不断的进步。探究式教学可以使教学面向自主化,让学生在学习过程中能够更加详细的理解课本中所讲述的知识点。对高中地理课程中的教学难点可以更直观的对学生进行面对面教学,加深学生们的理解和记忆。本文就简要的讨论了探究式教学在高中地理教学过程中的运用思考。
出处
《高考》
2019年第26期76-76,共1页
College Entrance Examination