5E教学模式在高中地理课堂应用初探

传统的地理课堂教学,需要死记硬背去记忆地理知识,学生面对枯燥乏味的课堂通常会失去学习的兴趣,而5E课堂的出现,为地理课堂呈现出一种新的教学方式,其教学模式的五大理论基础内容吸引学生、学生自主探究、对探究结果解释、迁移教学内容、恰到好处评价,充分地将枯燥乏味的地理学习变得主动有趣起来,让学生在学习感受地理的趣味,让学习地理变得更加简单。