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基于中学数学教学与信息技术的整合研究
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摘要
随着现代信息技术的不断发展,我国越来越多的人都将注意力放在中学生的教学模式中,现在很多教师都逐渐将数学教学与信息技术进行完善的整合,通过信息技术的融入不仅仅给数学课堂带来活力,还让学生逐渐提高学习数学知识的兴趣。本文主要对现代信息技术与中学数学整合的理论基础进行深入分析,在分析的过程中阐述现代信息技术与中学数学教学整合的有效措施。
作者
胡玉虎
机构地区
甘肃省陇南市武都区城关中学
出处
《高考》
2019年第27期57-57,共1页
College Entrance Examination
关键词
中学数学教学
信息技术
整合研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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