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新课程标准下的中学数学教学反思
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摘要
近年来,教师积极响应新课程改革的号召,认真学习新课程标准提出的概念,对课堂教学进行反思。在数学课堂上,教师及时反思出课堂教学过程中存在的问题,采取一系列有效的解决措施,创建出多种教学活动形式,有效地提高教师的综合水平,提升课堂教学的效率。
作者
辛海鹏
机构地区
甘肃省陇南市武都区滨江学校
出处
《高考》
2019年第27期88-88,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课程标准
中学数学
教学反思
实施策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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