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新高考背景下高中化学课程的教学方法分析

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摘要 高中化学本身就承担着加强学生化学知识储备、促进学生化学技能发展、培养学生化学学科综合素质等等方面的重要教学任务。在新高考政策的落实之下,高中化学课程教学应该有所转变,才能满足新时期高中化学教学的创新发展需要。本文主要依托于人教版高中化学教学为例,探讨新高考背景下其课堂教学的有效方法。
作者 蔡桂青
出处 《高考》 2019年第27期130-130,共1页 College Entrance Examination
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