数形结合下利用导数解函数零点问题的三大核心思维

在高考中,函数导数零点问题是一个热点问题,也是学生们普遍反映的难点。近年来,高考常以压轴大题出现。本文通过具体例题说明解函数零点问题的三大核心思维,一研究极值与最值;二构造新函数,虚设零点的技巧,三:依据零点存在性定理。这样的思维策略能有效解决函数导数零点问题。