基于信息化生态课堂背景下高中数学核心素养的培养探讨

新课程改革的深化开展下,高中数学教学也要及时转变教学观念,注重融入新的教学理念,从整体上提高数学教学质量。信息化生态课堂的建设对培养学生数学核心素养发挥着促进作用,也有助于学生积极主动学习,从这一角度展开探究就能有助于实际教学。