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如何在高考改革背景下进行有效的高中数学教学分析
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摘要
随着我国教育事业的不断发展和进步,本文主要是结合高考改革背景下,高中数学的改革来进行分析和探究。教师要充分的以学生作为教学的主体,利用改革的发展趋势来进行教学方面的创新和拓展,使学生在进行高中学习的过程当中更好的学习和探索,激发学生的学习主动性,提高学生的高中数学学习热情。教师要积极的发挥正能量,使学生能够跟随教师的科学引导来进行数学学习和探索。
作者
张周明
机构地区
甘肃省陇南市武都区两水中学
出处
《高考》
2019年第29期120-120,共1页
College Entrance Examination
关键词
高考改革
高中数学
教学分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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