高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略研究

随着国家对教育制度的深化改革,人们对学生综合素质的全面发展越来越重视,因此,音乐鉴赏能力的培养也应成为家长重点关注的内容之一。本文主要针对高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略进行研究,首先列举了高中音乐鉴赏课教学过程中存在的问题,然后分析了高中生音乐鉴赏能力培养的重要性,最后,对教学过程培养高中生音乐鉴赏能力的方法进行了讨论。