创设情景教学,提高中职数学教学效果

中职数学教学改革关注先进教学方法的应用和教学活动的创新,并且受到新课程改革理念的影响,教师所设计的教学活动要注重突出学生的主体地位,能引导学生主动对数学知识进行学习和探索,促进学生数学学习能力的培养,提高中职数学教学效果。而情景创设教学法的应用,能为教师改革教学活动提供重要的辅助,增强中职数学教学的生动性和趣味性,使学生主动参与到课堂学习活动中,有助于全面提高教学实效。