探究赏识教育在中职单招班语文教学中的运用

在中职单招班语文教学中使用赏识教育,通过教师的语言、情感和恰当的教育教学方式,不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、赏识和赞扬,创造出宽松、和谐、民主的教学氛围,使学生在心理上获得自信和成功的体验,从而激发学生学习动机,诱发其学习兴趣,内化成中职学生的健康人格。经探究发现,赏识教育的正确使用,能够建立起单招班语文课堂和谐的师生关系,能够改善学生在语文学习中的心理状态,能够构建起中职单招班语文教学的新模式。