“导学案”的“导”和“学”功能在高中数学课堂教学中的实践

导学案'教学法对于提升高中数学教学水平有积极作用,通过创新教学方式、培养学生学科核心素养及参与学生参与课堂的积极性等方式,来充分发挥'导'和'学'的功能,发挥'导学案'教学法在实际的教学过程中积极作用。