高中历史中渗透时空观念的教学策略

由于中考开卷考试,部分学生没有形成时空观念,高中教材编写体例又不利于时空观念的养成。但时空观念是《普通高中历史课程标准》(2017年版,以下称标准)中要求的核心素养之一。现实与要求的差距,需要在教学中对时空观念素养进行渗透,以加强学生的意识和素养。本文就实施策略做一些探讨。