中学数学练习分层设计教学探究

数学分层练习是提高教学质量方面的关键,同时也是提高学生数学成绩的关键。中学数学练习分层设计教学既是一种有效的教学方法,又是一种被广泛使用的教学方法。如何更好的实行中学数学练习分层,最关键的就是先清楚练习分层的必要性,其次就是掌握练习分层设计教学的策略。不同学生在练习方面理解能力是有差异的,所以老师在课堂练习过程中会根据教学要求,将基本知识整合,然后根据不同学生不同接受力度做出不同练习要求。面向全体人员,真正做到全面提高,全面发展。