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学会反思,学会成长——关于一节英语阅读课的教学反思

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摘要 著名教育家叶澜曾说:'一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。[1]'由此可见,教学反思对一名教师成长的重要性。在我的教学实践中,也一直在探索中反思,反思推动教学,教学令反思生辉。以下是对题为stayhungry,stayfoolish一节高职英语阅读课的教学反思,主要集中在以下几个方面:
作者 向颖
出处 《高考》 2019年第32期17-17,共1页 College Entrance Examination
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