摘要
随着课改的进行,教师和家长也越来越认识到'授人以鱼不如授人以渔'的道理,在教学方法上也进行了相应的创新和探索。数学中的函数学习本就是高中学生学习的难点,也是教学的难点,其内容点非常抽象,在教与学的过程中若不掌握与之相符的方法,则无法有效提高学习效率,而转化和化归思想帮助学生将抽象的问题变得具象化,使学生能更加轻松的理解到知识点,掌握解题方法。本文将从高中数学函数解题中的一些实例入手,对转化和化归法思想在高中函数中的具体应用进行探讨,以期为高中函数数学教学提供参考思路。
出处
《高考》
2019年第32期35-35,共1页
College Entrance Examination