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高中英语阅读教学运用信息技术的探讨
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摘要
开发英语阅读教学的信息资源,应当从学生的兴趣需要与能力水平出发,基于高中英语课程教学目标,合理的设置英语信息化阅读教学模式,促进学生主动开展英语阅读实践,达到发挥信息技术优势目标。
作者
谈茹燕
机构地区
江苏省常州市第二中学
出处
《高考》
2019年第32期73-73,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
阅读教学
信息化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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