期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中化学课堂如何激发学生探究精神
原文传递
导出
摘要
随着我国教育事业的不断发展和进步,教师在高中化学教学当中要激发学生的探究精神,就要以学生作为教学的主体来进行教学,引导充分的吸引学生的学习注意力。学生能够对化学学习产生兴趣,从而有效的激发学生的学习主动性,提高学生的课堂参与热情。所以本文主要针对高中化学课堂如何培养学生的探索精神来进行分析和探究,其能够更好的帮助学生进行化学知识的了解和提升,完善学生的化学学理念。
作者
汉遐
机构地区
山东省日照海曲高级中学
出处
《高考》
2019年第32期93-93,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
探究精神
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈晓君.
浅谈物理教学中如何培养学生的学习兴趣[J]
.学周刊(上旬),2012(6):33-33.
被引量:2
2
沈梦已.
现代学习理论对中国教育现状的启示[J]
.改革与开放,2010(2X):138-138.
被引量:1
3
殷志宁.
“伙伴合作”推进化学教师专业发展的实践研究[J]
.中学化学教学参考,2012(3):10-11.
被引量:2
4
谢三峰.
高中物理生活化教学浅析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(6):79-79.
被引量:7
共引文献
7
1
周珈辰.
生活化教学在高中物理教学中的运用[J]
.考试周刊,2012(49):144-144.
被引量:2
2
陈爱萍.
生活化情境在高中物理核心概念教学中的应用研究——以《电动势》教学为例[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2014,32(6):4-7.
被引量:11
3
娄珀瑜.
学习干预下中学化学教师学习共同体研修活动的准实验研究[J]
.化学教育(中英文),2019,40(1):43-49.
被引量:2
4
刘丽珍.
如何构建高中物理生活化教学[J]
.教育界(教师培训),2015,0(1):151-151.
被引量:3
5
苗冬静.
高中物理生活化教学之我见[J]
.软件(教学),2015,0(11):130-130.
6
胡晓辉.
新课改下提升高中化学教学有效性的路径探析[J]
.考试周刊,2018,0(7):163-163.
7
张富莹.
关于高中物理生活化教学策略的思考[J]
.当代教研论丛,2015,0(2):33-33.
被引量:2
1
曹延川.
数学教学中如何培养学生的核心素养[J]
.课程教育研究,2019,0(36):161-162.
被引量:4
2
蔡雅丽.
基于核心素养的初中英语教学方法研究[J]
.读书文摘,2019,0(7):91-91.
3
王军强.
论问题教学法在高中物理教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(13):11-11.
被引量:1
4
吴国华.
小学数学教学中如何提高学生的注意力[J]
.试题与研究,2019(26):84-84.
被引量:1
5
杓常武.
提升小学语文课堂趣味性的基本方法[J]
.课程教育研究,2019,0(34):138-138.
被引量:7
6
张新.
谈初中语文课堂小组合作模式下的学困生转化[J]
.新课程(中学),2019,0(5):131-131.
7
乔翊.
信息化技术在高中生物教学中的应用策略[J]
.电脑乐园,2019,4(7):218-218.
8
阮弦.
论阅读教学中的相机诱导[J]
.明日,2019,0(48):0176-0176.
9
王爱民.
初中历史教学的优化和创新[J]
.电脑乐园,2019,4(7):123-123.
10
郭银江.
浅析新课程理念下中学英语词汇教学的问题与对策[J]
.新东方英语(中英文版),2018(6):169-169.
高考
2019年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部