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多媒体在历史课堂的有效应用
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摘要
信息化是未来课堂的大势所趋。所以,各学科越来越重视与信息技术的融合。其中,多媒体融于课堂已经是较为普遍的现象。但是,教师对于'多媒体融于教学'的理解较为狭隘,多媒体教学并没有发挥最大的优势。尤其是历史课堂上,教师把多媒体当作展示课件的工具,极大地浪费了多媒体资源。鉴于此,本文研究了多媒体在历史课堂的有效应用,以增加多媒体应用效益,构建高效历史课堂。
作者
姜泽强
机构地区
甘肃省民勤县第一中学
出处
《高考》
2019年第32期169-169,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
历史
多媒体
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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