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浅析高中历史教学中德育的渗透
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摘要
研究高中历史教学中德育的渗透,具有促进历史教学发展的重要意义。本文简要阐述了高中历史教学中德育的渗透特点,分析了现阶段高中历史教学中德育的渗透问题,并针对性的提出挖掘德育教育资源、加强德育渗透重视、丰富德育教育素材的方式,体现高中历史教学中德育的渗透路径。
作者
曹佃法
孙霞
机构地区
山东省莒南县第三中学
出处
《高考》
2019年第33期2-2,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
历史教学
德育渗透
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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