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核心素养接地气——走进英语常态课堂

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摘要 '核心素养'这一概念要求将研制与构建学生核心素养体系作为推进课程改革深化发展的关键环节。学生发展'核心素养',是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。英语学科核心素养可以分为'语言能力''文化品格''思维品质''学习能力'四个维度。
作者 郝爱保
机构地区 淄博实验中学
出处 《高考》 2019年第33期164-164,共1页 College Entrance Examination
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