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新课改高中历史有效教学中阅读法的重要作用
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摘要
在新课改的背景下,我国高中历史教学方法不断优化和创新,有的教师主张在高中历史教学和学习中借鉴语文学习中的阅读法,进而有效的突破高中历史学习中的文字障碍,培养学生形成实事求是的历史学习态度,进一步巩固历史知识。阅读法适用于高中历史教学的各个过程,其中在预习新课时效果比较明显,有利于帮助学生理解问题,解决问题。
作者
黄文钦
机构地区
福建省永春第一中学
出处
《高考》
2019年第35期20-20,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课改
高中历史教学
阅读法
作用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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