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浅谈如何在物理教学中渗透物理学科核心素养
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摘要
核心素养已是新一轮课改的核心主题之一,如何在中学物理教学中渗透核心素养已成为一线物理教师面临的重大课题。本文通过笔者的亲身教学实践,阐述了教师如何适应核心素养要求、如何渗透以及对教学效果的提升。
作者
陈超
机构地区
昆明市第八中学
出处
《高考》
2019年第35期40-40,共1页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
物理教学
教师专业成长
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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