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微课在高中地理课堂教学中的有效应用
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摘要
随着科学技术的发展,现代信息技术的应用日渐广泛。在教育行业,以网络、多媒体为核心的现代教育技术正逐渐改变着传统的教学模式,成为当前教育领域研究的热点。本文将结合高中地理课堂教学,对微课的实际应用展开分析,为相关工作者提供参考借鉴。
作者
李莉
机构地区
中国人民大学附属中学分校
出处
《高考》
2019年第35期54-54,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中地理
课堂教学
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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