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论义务教育公共性的维护
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摘要
义务教育是国家教育,是一种公共性教育,但是在近几年的改革和发展中出现了一些偏离其公共性的倾向,使得义务教育的个人私人化倾向比较严重,这在一定程度上有背于教育的实质。该文从教育目的、教育主体关系和德育内容三方面论述义务教育的公共性。
作者
任红亮
熊丽娟
机构地区
宜宾学院心理与教育学系
四川理工学院教育系
出处
《管理观察》
2008年第3期163-164,共2页
Management Observer
关键词
义务教育
公共性
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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